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英文授課mba時間-加拿大西三一大學簡介
加拿大西三一大學進入高等教育始於1962年。1976年,經加拿大大不列顛哥倫比亞省級立法修訂為四年制大學,經過50年的建設,在2011年加拿大最權威大學排行榜的環球郵報排名中,西三一大學在所屬類別排名中位列商科、教學水平、就業準備、師生交流第一位,是加拿大唯一一所連續五年被評為A+教學質量的學校,前任聯合國主席Charles ?Malik博士評價西三一大學是一所不斷提高教學質量並以培養高素質人才為已任的大學。
課程以教師講授和案例分析為主, 輔助以業界高級管理人士實戰講解、小組討論、沙盤模擬和各種形式的講座等。課程學習期間,根據課程設置將為學生安排一到兩次外地訪學和出國考察。
知性而務實的課程體系
為瞭培養出工商界需要的應用性人才,我們在課程體系設置上既註重瞭為MBA研究生建立系統的理論思維體系,同時又強調瞭應用能力的培養,特別是在管理類課程的教學上秉承瞭天津財經大學經濟、管理類課程務實的一貫教風,為天津財經大學MBA研究生提供瞭知性而務實的課程體系,使其能夠在天津財經大學這片培養職業經理人的沃土上健康成長。
高水平的師資隊伍
MBA匯聚瞭天津財經大學商學院和經濟學院的優秀教授群體,他們中的絕大多數都有國內外學習與研究的經歷,不僅在專業領域享有盛譽,而且都具有直接參與企業的管理咨詢、主持企業診斷和策劃、或被企業聘為管理顧問的經歷。
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教學特色?
本項目教學特色為“4S模式”,S——“Share”(共享):
S(Specialty,專業方向)S:加拿大西三一大學商學院在國際商務人才培養上具有鮮明的特色,天津財經大學擅長於財經類管理者的打造,兩校教育資源共享成就瞭該項目的教學特色方向——國際商務+公司理財。
F(Faculty,師資隊伍)S:加拿大西三一大學商學院擁有一批在北美從事工商管理碩士教育豐富實踐經驗的優秀教師,天津財經大學具有建立在工商管理、應用經濟學兩個一級學科博士點基礎上的科研成果頗豐的高水平工商管理碩士師資隊伍,兩校師資隊伍共享構建瞭該項目的教師隊伍——中國+加拿大。
L(Language,授課語言)S:加拿大西三一大學教授的課程采取雙語教學,即教授用英語主講,教授助理采用雙語模式進行課程輔導,天津財經大學教授采用英語進行全程授課,在案例課和文化交流上采用雙語溝通,兩校教授和教授助理完成瞭學生語言能力的提升——英語+文化。
I(International,國際課堂)S:核心課程中有一門課程在加拿大西三一大學本校學習,學生還可以選擇為期半年到加拿大西三一大學工商管理碩士班學習5門課程,從而進一步拓展國際化視野,更加充分地使用國際先進教育資源,真正實現瞭兩校課堂的共享。
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加拿大西三一大學進入高等教育始於1962年。1976年,經加拿大大不列顛哥倫比亞省級立法修訂為四年制大學,經過50年的建設,在2011年加拿大最權威大學排行榜的環球郵報排名中,西三一大學在所屬類別排名中位列商科、教學水平、就業準備、師生交流第一位,是加拿大唯一一所連續五年被評為A+教學質量的學校,前任聯合國主席Charles ?Malik博士評價西三一大學是一所不斷提高教學質量並以培養高素質人才為已任的大學。
課程以教師講授和案例分析為主, 輔助以業界高級管理人士實戰講解、小組討論、沙盤模擬和各種形式的講座等。課程學習期間,根據課程設置將為學生安排一到兩次外地訪學和出國考察。
知性而務實的課程體系
為瞭培養出工商界需要的應用性人才,我們在課程體系設置上既註重瞭為MBA研究生建立系統的理論思維體系,同時又強調瞭應用能力的培養,特別是在管理類課程的教學上秉承瞭天津財經大學經濟、管理類課程務實的一貫教風,為天津財經大學MBA研究生提供瞭知性而務實的課程體系,使其能夠在天津財經大學這片培養職業經理人的沃土上健康成長。
高水平的師資隊伍
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F(Faculty,師資隊伍)S:加拿大西三一大學商學院擁有一批在北美從事工商管理碩士教育豐富實踐經驗的優秀教師,天津財經大學具有建立在工商管理、應用經濟學兩個一級學科博士點基礎上的科研成果頗豐的高水平工商管理碩士師資隊伍,兩校師資隊伍共享構建瞭該項目的教師隊伍——中國+加拿大。
L(Language,授課語言)S:加拿大西三一大學教授的課程采取雙語教學,即教授用英語主講,教授助理采用雙語模式進行課程輔導,天津財經大學教授采用英語進行全程授課,在案例課和文化交流上采用雙語溝通,兩校教授和教授助理完成瞭學生語言能力的提升——英語+文化。
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